Þjálfunarkerfi

EINBEITINGARLEYSI?
Eru sum börn of óþroskuð til að takast á við skólastarf á fyrstu árum skyldunáms?

Hvað verðum við að gera?

Við ræðum:
• þroska barna í beinu samhengi við þá örvun sem þau fá
• Virkni stjórnunar á virkni heilabarkarins hjá börnum
• mismunandi gerðir og birtingamyndir athyglisbrests
• Einkenni
• Aðgerðir til að greina vandamálið
• Lausnir og árangur

ÓKEYPIS fyrirlestur og umræður fyrir leikskóla- og grunnskólakennara verður haldinn mánudaginn 26. maí. Nánari upplýsingar má finna í simann 8680863 hjá Krisztinu

Fyrirlesturinn fer fram á ensku.
Fyrirlesari er Katalin Lakatos PhD. Hreyfiþroskasérfræðingur.

Um BHRG

________________________________________________________

Fyrirhugað er að Hreyfiland standi fyrir námskeiði fyrir fagfólk, þ.e.a.s. leikskólakennara, íþróttakennara, sjúkraþjálfa, iðjuþjálfa eða aðra sem standa að umönnun leikskólabarna. Námskeiðið er 180 klst. og hefst í haust 2008 ef þátttakendur eru 15 eða fleiri. Innihald námskeiðsins er að kenna fagfólki þjálfunarkerfi sem stuðlar að bættri heilsu, einbeitingu og styrk leikskólabarna.

Námskeiðið verður kennt á ensku, kennarinn Katalin Lakatos PhD, sjúkraþjálfi og hreyfiþroskasérfræðingur, hefur þróað og búið til þetta þjálfunarkerfi fyrir leikskólabörn. Á námskeiðinu verður fagfólki kennt að meta þroska heilbrigðra 3ja til 7 ára barna á ýmsa vegu. Í framhaldi verður þátttakendum í námskeiðinu kennt að nota æfingakerfið sem stuðlar að bættum þroska og aukinni náms- og félagshæfni. Markmið námskeiðsins er að fagfólk geti nýtt sér það í starfi sínu og eflt þannig skólastarfið.

Námskeiðið fer fram í þremur lotum og verður kennt í viku í senn. Að námskeiði loknu munu þátttakendur fá í hendur æfingabók á íslensku fyrir heilt ár og alþjóðlegt prófskírteini frá HRG-PSMT skólanum.
______________________________________________________________

Kynningardagur var haldinn 18. febrúar 2007 fyrir180 klst. námskeið sem haldið var fyrir Leikskólakennara, íþróttakennara, sjúkraþjálfa, iðjuþjálfa og aðra sem koma að umönnun barna á leikskólaaldri.

Mikilvægi hreyfingar, möguleikar hreyfiþróunar í bernsku

Fyrirlesari: Katalin Lakatos PhD, sjúkraþjálfari og hreyfiþroskasérfræðingur.

8.30–9.00 Hreyfimenntun í leikskólum á Íslandi í dag, mikilvægi, fyrirbyggjandi ráðstafanir

9.00–9.20 Kynning á Hreyfilandi, markmið þess, reynsla og árangur á Íslandi undanfarin þrjú ár – Krisztina G. Agueda framkvæmdastjóri Hreyfilands

9.30–11.00 Kynning á dr. Katalin Lakatos, kynning á HRG stofnuninni (kvikmynd á ensku)

11.00–11.15 Kaffihlé

11.15–11.45 Kynning og skilgreining á hreyfingu og hreyfikennslu
- hvatning, gagnvirkni
- hlutverk taugakerfisins í líkamshreyfingum
- skilgreining á hreyfingum eftir hlutverkum þeirra
- umfang, könnunarniðurstöður og sjónarmið atvinnufólks sem vinnur með líkamshreyfingar
- heilsuþáttur hreyfingar
- heilsugreining út frá líkamshreyfingum

11.45–12.30 Hádegisverðarhlé

12.30–14.00 Mismunandi greiningar á hreyfingum, hreyfingagreining á kvikmynd (um 15. mínútur).

14.00–15.15 Tengsl milli seinþroska í hreyfingum og seinþroska í skólanámi, möguleiki til örvunar hæfileika hjá heilbrigðum og eðlilega þroskuðum 3-7 ára börnum

15.15–15.30 Kaffihlé

15.30–16.30 Hópþjálfunarmeðferð líffræðilega seinþroska 3-7 ára barna (innskot HRG og PSMT kvikmynda)

16.45–17.30 Menntagrunnur og tæki til að nota PSMT aðferðina, hvernig á að nálgast hana og kenningarlegur bakgrunnur hennar. Möguleikar á framhaldsnámi á Íslandi.